P6 平均數

課件以棒形圖方式展示多個數據,並著學生嘗試拖拉“我的估算”線段,並透過取長補短的方式,找出平均值。在教學的中段,學生會計算到當平均值不是整數的情況,並引入以小數表示。最終,學生會遇上當答案是無盡小數的情況,並需要以分數方式表示。

課件展示一個橫向的棒形圖,並有五個不同數據,當中有一個數據遺失了。學生可透過按數據總和鍵,找出平均值乘以項數即所有數據之和,並透過實際拖拉棒條,找出數據總和減去各個已知數據,從而找出遺失項目的方法及透過數據之和減去已知數據之和,找出遺失項目的方法。

製作:仁濟醫院羅陳楚思小學