S2 \ 07 三角學 | Trigonometry
此課件可讓學生透過虛擬的鈎魚情景，探索正弦定義的由來。教師可運用相似三角形解釋當角度不變時，魚絲和魚桿長度的比亦保持不變。當學生完成工作紙頁1的「正弦表」，就可利用該表解直角三角形(頁2和頁3)，至此學生仍未需要認識sin記號。
與上一個課件類似，當學生完成工作紙頁4的表格，就可利用該表格解直角三角形(頁5和頁6)。待學生熟習利用表格解直角三角形的步驟後，教師才介紹計數機的sin、cos及tan按鈕(頁7)，並正式引入三角比的有關定義，並在解直角三角形的過程中加入相關步驟。
此課件隨機畫出直角三角形，讓學生熟習解直角三角形的步驟。
