P3 分數
學生使用在課件時，配合分數的意義（即 即表示把「1」均分m份，取其中一份的n倍。），運用按鈕把圖像均分，並按下蘋果表示所需份數，從而得出一組物件的其中數份有多少。
02 分數與1的關係
02 分數與1的關係
學生在課件中，移動滑桿以調整各分數的分子，透過相關的分數表示圖的協助，從而找出一些分數值等於1的分數之例子。接著，學生可觀察這些分數值等於1的分數之例子，從而歸納出分數與「1」的關係。
製作：博愛醫院歷屆總理聯誼會鄭任安夫人學校
學生使用在課件時，配合分數的意義（即 即表示把「1」均分m份，取其中一份的n倍。），運用按鈕把圖像均分，並按下蘋果表示所需份數，從而得出一組物件的其中數份有多少。
學生在課件中，移動滑桿以調整各分數的分子，透過相關的分數表示圖的協助，從而找出一些分數值等於1的分數之例子。接著，學生可觀察這些分數值等於1的分數之例子，從而歸納出分數與「1」的關係。
製作：博愛醫院歷屆總理聯誼會鄭任安夫人學校